Els Unicorns i Superherois seguim aprenent! Durant aquest 2n trimestre hem après moltes coses noves, números, lletres, cançons, hem investigat el món dels dinosaures…. També hem experimentat i jugat.
Els alumnes de 5è han treballat la cançó de Siyahamba. El ritme, la melodia , el moviment i la creativitat han pogut desenvolupar amb aquesta cançó sud-africana.
A quart de primària hem treballat la funció de nutrició dels éssers humans. Per portar-ho a terme, primer vam treballar uns dossiers amb la informació i vam fer diferents activitats sobre els 4 aparells: aparell digestiu, respiratori, circulatori i excretor.
“Una imatge val més que mil paraules”, aforisme xinès, ha portat als alumnes de 4td’ESO a treballar la Revolució Industrial a través de Visual Thinking o pensament visual. Els alumnes han estat capaços d’explicar aquesta revolució agrícola, demogràfica, tecnològica, social i econòmica a través d’imatges.
Un curs més, posem en marxa la Setmana de la Ciència i de les Lletres del Batxillerat, una setmana adreçada, majoritàriament, als alumnes de 1r de Batxillerat amb l’objectiu que trenquin el ritme habitual de les classes i coneguin diferents oportunitats laborals per decidir el seu futur més immediat.
Fa alguns anys molts països del món van veure que no podem seguir vivint com ho fèiem fins ara i per això van acordar una sèrie d’objectius per millorar l’estat del planeta i la vida de tots els seus habitants.
Després de totes les activitats i projectes que hem fet a Infantil durant la setmana STEAM, aquí teniu el recull de fotos classificades per cursos. . Els vostres fills i filles han après moltíssimes coses i s’ho han passat d’allò més bé.
Després d’haver treballat la publicitat a la classe de llengua, un grup d’alumnes de 4t ESO van decidir fer un anunci publicitari sobre l’escola. I aquí en teniu el resultat. Els agraïm la seva tasca i, sobretot, l’entusiasme a l’hora de plasmar el que ells senten per la seva escola.
La nostra escola participarà d'un projecte sobre Intel·ligència Artificial col·laborant a l’estudi sobre l’impacte al pensament computacional i els coneixements sobre la Intel·ligència Artificial treballant el tema amb alumnes de 6è de primària.